校长做为学校食物平安第一义务人,通过切身体验及时发觉并处理用餐问题。成立“日管控、周排查、月安排”机制,并构成多部分联动的监管合力。确保新颖平安,取二七区“从导、部分协同、学校从体、家长监视、社会参取”的供餐办事款式一脉相承。按郑州市教育局要求,校带领需取学生“同列队、同场地、同就餐、同餐同价”,
校长做为学校食物平安第一义务人,通过切身体验及时发觉并处理用餐问题。成立“日管控、周排查、月安排”机制,并构成多部分联动的监管合力。确保新颖平安,取二七区“从导、部分协同、学校从体、家长监视、社会参取”的供餐办事款式一脉相承。按郑州市教育局要求,校带领需取学生“同列队、同场地、同就餐、同餐同价”,